Apa Kelebihan Olahraga Dalam Bentuk Permainan?

Menguatkan otot. Melatih kelenturan tubuh. Melatih koordinasi dan keseimbangan tubuh. Mengendalikan berat badan.

Apa manfaat permainan yang dilakukan beramai ramai?

Ini Untungnya Melakukan Olahraga Beramai-ramai Jakarta – Melakukan olahraga sendirian terkadang sedikit membosankan. JIka dilakukan bersama teman-teman, manfaatnya dapat mengusir kebosanan sekaligus memperkuat ikatan sosial. Berolahraga di tempat fitness maupun sekedar lari pagi bersama seorang teman atau banyak orang memiliki banyak manfaat dibandingkan berolahraga sendirian.

1. Berolahraga dalam kelompok akan memperkuat motivasi, saling memantau dan membuat kegiatan menjadi lebih terstruktur.
2. Biasanya orang tidak ingin membiarkan teman atau kelompoknya gagal.
3. Hal ini bagus untuk mempertahankan kepatuhan menjalani olahraga rutin,” kata Lynne Vaughan, salah satu pengurus Young Men Christian Association (YMCA), organisasi internasional yang berfokus pada pemberdayaan anak muda.

Seperti dilansir everydayhealth.com, Rabu (25/4/2012), berikut adalah beberapa manfaat melakukan olahraga bersama teman-teman dalam kelompok. ADVERTISEMENT SCROLL TO RESUME CONTENT 1. Saling menyemangati Dalam berolahraga bersama teman-teman, saling menyemangati adalah motivator yang baik.

1. Jika salah satu teman tidak muncul, maka yang lainnya akan menurun semangatnya.
2. Dorongan dari instruktur atau teman latihan bisa menjadi faktor kunci dalam keberhasilan berolahraga.
3. Selain itu, berolahraga dalam kelompok dapat menemukan teman dengan minat yang sama dan lebih mudah akrab.2.
4. Lebih rutin berolahraga Penelitian tahun 2005 yang diterbitkan dalam Journal of American Academy of Physician Assistants merekomendasikan untuk membiasakan berolahraga bersama pasangan atau kelompok karena dapat memastikan olahraga lebih rutin dilakukan.

Penelitian ini juga menyarankan agar olahraga dilakukan bersama anggota keluarga, teman dan bahkan hewan peliharaan.3. Lebih menyenangkan “Berolahraga dalam kelompok dapat menyenangkan. Berkelompok, terutama pada anak-anak, akan membuat olahraga sepeti permainan.

Bisa juga mencari tim untuk melakukan olahraga permainan seperti softball atau sepak bola,” kata Vaughn.Namun Vaughn menegaskan bahwa jika kelompoknya terlalu besar, dapat membuat orang merasa anonim sehingga keliru mempelajari teknik dalam latihan fisik seperti push up atau squat jump dan mengakibatkan cedera.

Jika menempati posisi di belakang dalam kelas besar, semangatnya juga dapat mudah mengendur.Untuk menghindari hal ini, angota baru sebaiknya memperkenalkan diri kepada instruktur atau anggota kelompok ketika baru bergabung. Seorang instruktur yang baik biasanya akan memperkenalkan anggota baru kepada seluruh kelompok di dalam kelas dan menanyakan apakah anggota baru sudah menguasai teknik olahraga.

Apa manfaat melakukan gerakan beregu?

Latihan leadership saat memimpin dan dipimpin –

Manfaat olahraga beregu yang paling menonjol tentunya anak belajar bekerja sama dengan anggota regu yang lainnya. Kemampuan bekerja sama dengan orang lain bukanlah hal yang mudah untuk dikuasai. Anak harus belajar untuk bisa berbagi tugas dan kepercayaan dengan temannya.

1. Dia tidak semata-mata mengandalkan dirinya sendiri.
2. Baca juga: Dampak Sosial Olahraga bagi Pola Pikir Anak Olahraga beregu akan menunjukkan pada anak bahwa satu orang yang memiliki kemampuan luar biasa dalam olahraga tersebut tidak akan menjamin kemenangan bagi regunya.
3. Namun, faktor utama yang menentukan kemenangan tim adalah kemampuan regu itu untuk bekerja sama dalam menjalankan strategi dalam pertandingan.

Maka, kemenangan suatu regu dalam pertandingan adalah kemenangan bersama, bukan kemenangan satu orang saja. Dari sini anak juga akan belajar mengenai komunikasi, empati, dan kepemimpinan. Seorang pemimpin regu atau kapten dalam tim sepakbola misalnya, bisa mendorong anggota regunya untuk tampil secara optimal.

Manfaat olah raga beregu yang tidak kalah pentingnya adalah melatih anak untuk bisa menerima kekalahan secara sportif dan melatih anak untuk mengelola kemenangan secara baik. Dua hal ini memang gampang diajarkan lewat ucapan. Tetapi efeknya kecil dibanding dengan pembelajaran langsung. Tentu Ibu sebagai orangtua bisa tetap menjelaskan secara verbal, bahwa ketika anak berkompetisi, akan ada pihak yang menang dan yang kalah.

Karena itu anak harus belajar berbesar hati menerima kekalahan. Jangan sampai anak saling menyalahkan dengan anggota timnya. Sedangkan anak yang menang jangan sampai besar kepala. Pengalaman langsung akan dialami sendiri oleh anak ketika mereka berkompetisi.

• Itulah beberapa manfaat olahraga beregu.
• Faedah lainnya dapat kita lihat bahwa olahraga ini umumnya sangat seru sehingga anak-anak bisa bertahan lama dan selalu senang karena bisa berkumpul dengan timnya.
• Arena itu, porsi anak dalam berolahraga perlu diperhatikan.
• Jangan sampai mengabaikan banyak hal yang juga penting dalam perkembangan anak.

Sebab, bagi anak, yang terpenting adalah menjaga keseimbangan antara pertumbuhan dan perkembangan di berbagai hal. Baca juga: Agar Anak Aman Saat Olahraga Memang, jika kesempatan, kemampuan, dan keinginan mendukung, akan sangat bagus bila orangtua mulai melihat keterlibatan anak dalam olahraga beregu ini sebagai basis pembinaan bakat menuju profesi anak nantinya.

Mengenali bakat anak tentunya penting bagi persiapan masa depan anak. Misalnya Ibu melihat kehebatan yang alami dari kemampuan putra-putri Ibu di salah satu cabang olahraga beregu. Lalu orangtua mengarahkan anak untuk menjadi atlet dengan bimbingan dan pembinaan. Tentu ini butuh perhatian dan pengorbanan.

Yang terpenting, biarkan anak-anak menikmati olahraga sebagai media untuk bersenang-senang. Olahraga beregu juga digunakan untuk mengembangkan berbagai potensi yang ada di dalam dirinya.

Apa manfaat permainan permainan?

3. Melatih otak dan mental – membutuhkan keterampilan dan cara berpikir yang baik supaya mampu memenangkan permainan. Keterampilan yang bisa didapatkan dari bermain game, yaitu:

Melatih koordinasi tangan, mata dan motorik halus serta kemampuan spasial.Belajar memecahkan suatu masalah dengan logikanya.Mengikuti instruksi dan membuat rencana.Berpikir cepat, membuat analisa, dan keputusan dengan cepat.Membentuk strategi dan antisipasi.Memperkuat memori dan konsentrasi.Berani mengambil risiko dan melatih cara menghadapi tantangan.

Apakah tujuan melakukan gerakan olahraga?

Membakar kalori di dalam tubuh. Menyehatkan jantung. Mencegah terjadinya obesitas. Mengurangi stres.

Apa manfaat permainan sepak bola dan bola tangan bagi tubuh?

Manfaat Bowling untuk Kesehatan – Bowling adalah jenis olahraga yang dimainkan dengan menggelindingkan bola khusus menggunakan satu tangan. Selain sebagai gaya hidup, bowling juga punya banyak manfaat bagi kesehatan. Antara lain:

Mengurangi stres. Melatih kekuatan otot dan sendi. Membantu menurunkan berat badan. Melatih koordinasi tangan dan mata. Melatih fleksibilitas dan keseimbangan tubuh. Meningkatkan kepadatan tulang dan membantu tubuh dalam memanfaatkan oksigen dengan lebih baik. Menyehatkan jantung, sehingga menurunkan risiko penyakit kardiovaskular, seperti penyakit jantung, stroke, dan hipertensi. Menurunkan risiko penyakit. Selain penyakit kardiovaskular, bermain bowling juga bisa menurunkan risiko penyakit, seperti diabetes dan kolesterol.

Baca juga: Itulah manfaat beberapa olahraga bagi kesehatan. Kalau kamu punya pertanyaan lain seputar manfaat panjat tebing dan paralayang, jangan ragu untuk bertanya pada dokter Halodoc. Melalui aplikasi Halodoc, kamu bisa bertanya pada dokter tepercaya kapan saja dan dimana saja melalui Chat, dan Voice/Video Call, Dokter Umum Maag, diare, mual muntah, demam, batuk pilek, keluhan paru tanpa komplikasi, k. Fisioterapi & Rehabilitasi Gangguan pada otot kerangka tubuh, (misal) punggung, nyeri saraf kejepit, gan. Spesialis Gizi Klinik Masalah status gizi, nafsu makan, obesitas, nutrisi khusus kehamilan, gang. : Heboh Asian Games, Coba 4 Olahraga Tangan Ini

Apa kelebihan dari permainan tradisional?

Permainan tradisional memiliki beberapa keunggulan yaitu diantaranya Beberapa keunggulan permainan 1) mereka tidak membutuhkan biayayang banyak, 2) meningkatkan kreativitas anak, 3) mereka mengembangkan kecerdasan sosial dan emosional anak-anak, 4) anak-anak semakin mengenal alam, 5) mereka membantu untuk mengajarkan

Apa manfaat permainan dalam pembelajaran jasmani?

Fungsi bermain dalam pendidikan jasmani adalah mengembangkan kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta didik secara nyata yaitu terwujudnya peserta didik yang berkarakter, hal ini menunjukkan bahwa tujuan pendidikan secara umum dapat tercapai.

Apa kelebihan permainan tradisional dibandingkan dengan permainan modern?

Mainan Tradisional Vs Mainan Modern Ilustrasi bola kelereng (Anthony/Pexels). Di balik bentuk rupa yang bersahaja, ternyata memiliki sejumlah keuntungan dan kelebihan jika dibandingkan dengan modern masa kini. Salah satunya adalah harga dan biaya pembuatan yang relatif murah, berbahan alami, tanpa kandungan kimia, serta tidak mencemari lingkungan.

Bahkan mainan yang minim dari bahan pengawet dan cat pewarna bersenyawa kimia ini sudah layak jika disebut sebagai mainan ramah lingkungan. Polosnya kebahagiaan dan keceriaan khas bocah belia kadang lahir dari cara bermain mainan tradisional yang relatif sederhana ini. Hal ini justru kurang ditemukan pada mainan modern ala game online yang dimainkan penuh ketegangan serta menguras emosi, pikiran, dan mental,

Kelebihan lainnya permainan tradisional yang sering dipakai jaman dahulu adalah sifatnya yang lebih mendorong anak membaur dengan alam sekitar, sehingga menajamkan sikap dan sifat kerja sama serta sinergi dengan teman-temannya. Di satu sisi, mainan tradisional juga saling mengasah kemampuan interaksi, bersosialisasi, bekerjasama dan saling membantu.

• Hal ini dapat dilihat dari permainan lompat tali, petak umpet, layang layang, kelereng, sepak bola, dan lain-lain.
• Bentuk permainan ini cenderung menyehatkan tubuh dan pikiran anak anak.
• Hal ini jarang ditemukan di mainan modern yang lebih banyak mengejar kemenangan individual dan kompetisi semata.
• Dalam sejarahnya, boleh kita sebut bahwa mainan tradisional adalah salah satu produk budaya yang lahir dari cara hidup dan cara pikir sebuah daerah atau wilayah di sebuah zaman.

Permainan ini lahir dari sistem tatanan dalam sebuah peradaban, sehingga sering dijuluki warisan budaya dan turunan nenek moyang yang sangat unik nan khas. Beralihnya zaman dan peradaban ke arah kecenderungan teknologi dan globalisasi, kini semakin menggeser peran dan pamor mainan anak tradisional.

3 Sebutkan Manfaat apa yang terdapat pada permainan tradisional?

Beragam Manfaat Permainan Tradisional Apakah Anda masih ingat serunya permainan masa kecil dulu? Menyenangkan sekali mengingat masa bermain, suara riuh tertawa khas anak-anak, juga berlari, dan melompat seolah tak kenal rasa lelah. Selain sebagai sarana bernostalgia, bermain permainan tradisional ternyata punya banyak manfaat untuk anak, lho, Ma.

Permainan tradisional memiliki manfaat holistik untuk melatih kemampuan motorik, sensorik, matematika, dan interaksi sosial. Beberapa permainan tradisional yang bisa Anda mainkan bersama anak: Congklak Permainan ini bisa Anda mainkan berdua si kecil. Bermain congklak bermanfaat untuk melatih motorik halus anak melalui cara menggenggam dan melepaskan biji congklak.

Anak akan berlatih mengeluarkan satu per satu biji congklak dari genggaman tangannya, bukan serta merta membuka genggaman tangan sehingga semua biji congklak akan terlepas. Selain itu, juga bisa mengajarkan konsep matematika pada anak. Ia akan belajar menghitung jumlah biji congklak dan membuat strategi agar memenangkan permainan.

Permainan ini juga melatih kesabaran anak Engklek Selain menyenangkan, permainan ini juga menyehatkan dan mencerdaskan.Tentu saja, permainan ini didominasi aktivitas berjingkat dan melompat. Dorit Palvanov, P ediatric Nutritionist, mengatakan, melompat sangat bermanfaat untuk anak usia 2-8 tahun. Dengan melompat, anak akan belajar mengontrol pergerakan tubuhnya.

Saat melompat, kedua sisi otak dan tubuh akan berkoordinasi untuk menjaga keseimbangan tubuh. Melompat juga berperan penting untuk kesehatan jantung anak, memperkuat otot dan tulang. Pada saat bersamaan, kemampuan motorik kasar anak akan terlatih. Yang tidak kalah penting, melompat juga dapat mencegah obesitas pada anak.

• Melompat sebagai salah satu bagian penting dari olah raga, menghasilkan hormon yang memicu kebahagiaan dan ketenangan seperti dopamin.
• Di samping itu, dengan melakukan gerakan olahraga, maka tekanan dan aliran darah akan meningkat ke seluruh tubuh, termasuk ke otak.
• Sehingga dengan perasaan bahagia, tenang dan semakin banyaknya darah yang mengalir, akan semakin banyak pula oksigen yang mendorong maksimalnya kerja otak.

Kemampuan motorik halus anak juga dapat terasah ketika menggambar petak engklek. Selain itu, kognisi dan konsentrasi anak juga akan terlatih. Ia akan belajar bagaimana cara melempar gaco agar tidak keluar melewati garis. Lompat Tali Lagi-lagi tentang melompat.

Bermain lompat tali juga bisa mengajarkan sportifitas pada anak. Anda bisa mengajarkan pada kakak dan adik untuk tidak bermain curang seperti menggoyang-goyangkan tali agar mengenai kaki yang sedang bermain agar kalah. Juga, dapat mengajarkan kesabaran saat sedang menunggu giliran bermain. Nah, Ma, lebih dari semua manfaat tersebut, bermain permainan tradisional juga dapat menghindarkan anak dari ketergantungan gadget,

Seperti yang diserukan Dr. Tamis-LeMonda, anak-anak perlu terlibat dengan obyek nyata. Mereka perlu belajar menangani berbagai macam benda, melempar, menjatuhkan, mengambil, atau membangunnya. Dan hal tersebut tidak bisa digantikan dengan permainan di gadget,

Bagaimana manfaat game edukasi untuk pembelajaran?

Dwi Kustari PTP Ahli Muda LPMP Provinsi Jawa Tengah ” Lebih dari 60 persen siswa merasa bosan belajar dari rumah (UNICEF, 2020)”. Hasil survei tersebut disampaikan oleh UNICEF tentang kondisi pendidikan di Indonesia setelah pemerintah mengambil kebijakan sekolah ditutup dan siswa belajar dari rumah untuk mengantisipasi meluasnya pandemi Covid-19.

• Tidak bisa dipungkiri, terjadi perubahan yang sangat mencolok di sektor pendidikan sebagai dampak pandemi Covid-19, yaitu perubahan sistem pembelajaran, dari tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh.
• Perubahan sistem pembelajaran tersebut diperkuat oleh terbitnya Surat Edaran (SE) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) Nomor 04 Tahun 2020 pada tanggal 24 Maret 2020.

Dalam SE tersebut, Kemdikbud mengeluarkan kebijakan untuk belajar dari rumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh, agar proses pembelajaran tetap berlangsung, dan dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. Akan tetapi dalam kenyataannya, pelaksanaan pembelajaran jarak jauh menghadapi beberapa tantangan.

Hasil survei yang dilakukan oleh UNICEF terhadap sekitar 4000 siswa di 34 provinsi pada tanggal 18 hingga 29 Mei 2020 dan 5 hingga 8 Juni 2020 melalui kanal U-Report memperlihatkan bahwa ketika ditanya tentang perasaan mereka saat belajar dari rumah, 69% responden menjawab bosan; 17% menjawab biasa saja; 7% menjawab senang; dan 6% menjawab khawatir/takut.

Ketika ditanyakan tentang tantangan yang dihadapi saat belajar dari rumah, persentase jawaban terbanyak adalah kekurangan bimbingan dari guru, yaitu sebanyak 38% (UNICEF, 2020). Berdasarkan hasil survei tersebut, masalah utama yang muncul dalam pemberlakuan pembelajaran jarak jauh selama masa pandemi Covid-19 yang harus segera dicarikan solusinya adalah bagaimana mengatasi kebosanan siswa selama mengikuti pembelajaran jarak jauh.

• Lebih dari 60 persen siswa yang menjadi responden merasa bosan dengan sistem pembelajaran jarak jauh.
• Hal tersebut mengindikasikan kurangnya kompetensi guru dalam mengelola pembelajaran agar menjadi menyenangkan bagi siswa.
• Padahal seharusnya guru berperan dalam menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna (Wahyuni, 2017).

Kreativitas guru sangat diperlukan agar siswa tidak jenuh saat belajar dari rumah. Kustari (2020) menyebutkan bahwa cara atau metode yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pelajaran serta media pembelajaran yang digunakan dapat mempengaruhi minat siswa dan membuat siswa merasa bosan.

• Salah satu cara yang bisa diterapkan oleh guru untuk mengelola pembelajaran menjadi lebih menyenangkan bagi siswa adalah dengan memanfaatkan game edukasi sebagai media pembelajaran.
• Game Edukasi, Apakah itu? Bermain pada dasarnya merupakan aktivitas alami yang sangat disukai anak dan bisa digunakan sebagai sarana belajar, minimal belajar tentang aturan (rule) dan peran (role).

Melalui kegiatan bermain, anak belajar beradaptasi dengan lingkungannya dan menjadi sarana untuk memperoleh pengetahuan baru (Dharmamulya & dkk, 2008). Permaianan atau game, selain dimanfaatkan sebagai hiburan, juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran.

Hal tersebut disebabkan oleh sifat game yang menyenangkan, menstimulasi dan mendorong pemain untuk terus maju sehingga secara otomatis pemain akan belajar suatu ketrampilan/kecakapan/skill dan mencerna banyak informasi (Muatet & et.al., 2009). Game yang bertujuan untuk kegiatan pembelajaran dapat disebut sebagai educational game atau game edukasi.

Peran game dalam pembelajaran dapat dilihat dari definisi game sebagai sarana atau alat (tool) untuk: (1) meningkatkan kesadaran dan menambah motivasi; (2) melatih ketrampilan; (3) mengembangkan pengetahuan; (4) komunikasi dan kolaborasi; serta (5) mengintegrasikan pengalaman belajar (Wachowicz, M.; et.al., 2002).

• Biasanya game edukasi dirancang untuk menyampaikan materi pembelajaran atau memperkuat pemahaman tentang konsep pembelajaran (Pedersen, 2003).
• Manfaat Game Edukasi Game edukasi sangat bermanfaat untuk mengurangi dan menghilangkan rasa bosan siswa saat mengikuti proses pembelajaran karena karakteristik game yang menyenangkan, memotivasi dan menghibur.

Game edukasi, menurut Ismail (2009), merupakan suatu kegiatan yang mendidik yang sifatnya menyenangkan dan bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan bahasa dan berpikir, meningkatkan konsentrasi serta memecahkan masalah. Penjabaran manfaat game edukasi adalah sebagai berikut.

1. Game edukasi dapat bermanfaat sebagai media pembelajaran untuk menyampaikan informasi, ilmu pengetahuan atau materi pelajaran secara interaktif dan menarik bagi anak.
2. Game edukasi dapat merangsang pikiran dan kreativitas anak.
3. Game edukasi dapat menciptakan lingkungan bermain yang menari, aman dan menyenangkan sehingga dapat meningkatkan kualitas belajar anak.
4. Game edukasi meningkatkan logika dan pemahaman pemain tentang informasi yang diperolehnya saat menggunakan game tersebut.
5. Game edukasi dapat menjadikan pembelajaran lebih bermakna, sehingga informasi atau konsep baru yang diterima bisa bertahan lebih lama.
6. Game edukasi dapat memberikan informasi yang menjadi pengalaman dalam pengambilan keputusan, agar anak mengambil keputusan yang tepat dan tidak mengulangi kesalahan yang sama.
7. Game edukasi dapat digunakan sebagai sarana mengevaluasi hasil pembelajaran

Karakteristik dan Genre Game Edukasi Malone dan Lepper (Hikmatyar, 2015) menjelaskan bahwa game edukasi memiliki empat karakteristik, yaitu :

Adanya tantangan.

Dalam game edukasi, tantangan digunakan untuk menarik minat pemain, dengan tujuan agar pemain menyelesaikan masalah yang diujikan atau diberikan.

Memunculkan rasa ingin tahu.

Game edukasi dirancang untuk memunculkan rasa ingin tahu pemain, baik sensorik maupun kognitifnya. Penggunaan audio dan efek visual dapat meningkatkan rasa ingin tahu sensorik. Sedangkan rasa ingin tahu kognitif dapat muncul ketika pemain merasa tertarik dan terus memainkan game edukasi tersebut.

Adanya kontrol.

Kontrol berfungsi sebagai penentu nasib pemain. Kontrol dibutuhkan untuk menentukan keputusan yang tepat, yang dapat memberikan hasil yang baik bagi pemain. Dalam game edukasi, kontrol juga dapat dijadikan sebagai pembelajaran dan pengalaman.

Adanya fantasi.

Fantasi meliputi emosi dan proses berpikir. Dalam game edukasi, fantasi dibutuhkan untuk menarik emosi pemain, untuk memunculkan rasa ketertarikan dan kesenangan. Fantasi mengembangkan daya imajinasi dan proses berpikir, sehingga dapat meningkatkan pembelajaran.

Sebenarnya, game edukasi merupakan salah satu aliran atau genre dalam game (Pedersen R.E., 2003). Akan tetapi jenis game edukasi dapat dapat dibedakan atau dikelompokkan berdasarkan waktu dan keahlian yang dibutuhkan untuk menyelesaikan setiap level permainan, aturan permainan serta setting lingkungan game yang dibangun, yang membutuhkan perilaku tertentu, untuk menghadapi dan menyelesaikan tantangannya (Wachowicz, M.; et.al., 2002).

Jenis game edukasi yang banyak dikembangkan adalah :

shooting games

Jenis game ini sebenarnya merupakan varian dari action games, Pada shooting games, pemain menyelesaikan tantangan dengan menembak obyek yang menjadi sasaran. Kecepatan jari tangan serta koordinasi tangan dan mata yang baik untuk menembak obyek sangat dibutuhkan guna menyelesaikan game ini.

adventure games

Dalam game ini, pemain diajak berpetualang, berjalan-jalan menuju suatu tempat. Game ini menekankan pada pemecahan misteri atau masalah dengan bantuan peralatan yang ditemukan di sepanjang perjalanan.

role-playing games (RPGs)

RPG dikenal sebagai game bermain peran. Pada game ini pemain akan memerankan karakter tentu, lengkap dengan atribut dan senjata/perlengkapannya.

simulation games

Game simulasi biasanya dikembangkan dengan mereplikasi meniru sistem dengan aturan yang berlaku di dunia nyata. Lingkungan atau kondisi di dunia nyata ditiru dalam game, dan diterapkan aturan yang sama. Game simulasi ini ditujukan untuk melatih pemain sehingga pemain memperoleh ilmu dan pengetahuan dari game berdasar kegiatan di dunia nyata.

quiz games

Quiz games merupakan salah satu jenis game yang sederhana. Pemain hanya perlu memilih jawaban yang tepat di antara beberapa pilihan jawaban dari pertanyaan yang ada. Ketepatan pilihan jawaban dan kecepatan waktu menjawab menjadi tantangan yang harus dihadapi pemain.

puzzle games

Puzzle games pada dasarnya merupakan permainan teka-teki atau bongkar pasang. Meskipun sederhana, jenis permainan ini diyakini sangat bermanfaat bagi perkembangan motorik, psikologis dan kecerdasan anak. Pemanfaatan Game Edukasi Di Portal Rumah Belajar dan m-Edukasi Untuk Pembelajaran Jarak Jauh Game edukasi dapat dibuat dan dikembangkan oleh guru sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

• Namun, tidak semua guru memiliki kompetensi dalam mengembangkan game edukasi yang interaktif sehingga menarik minat siswa, menyenangkan dan tidak membosankan.
• Dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi, saat ini di internet banyak tersedia game edukasi yang dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai media pembelajaran.

Tentunya dalam memilih game edukasi yang tepat harus disesuaikan dengan materi dan tujuan pembelajaran, umur, jenjang pendidikannya, serta kemudahan akses dan kebutuhan perangkat untuk menjalankannya. Kemdikbud sendiri juga menyediakan berbagai game edukasi yang bisa diakses gratis oleh guru dan siswa, yaitu di portal Rumah Belajar dan m-Edukasi.

1. Rumah Belajar merupakan portal pembelajaran yang menyediakan bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas yang dikembangkan oleh Pustekkom/Pusdatin Kemendikbud.
2. Rumah Belajar, yang memiliki semboyan ” Belajar Dimana Saja, Kapan Saja, Dengan Siapa Saja “, bisa diakses melalui alamat web https:/ / belajar.kemdikbud.go.id/ atau mengunduh aplikasinya di playstore dan diinstal di telepon genggam (HP).

Di dalam Rumah Belajar, ada fitur pendukung “Edugame” yang dapat digunakan sebagai sumber belajar. Fitur ini menyediakan beragam game interaktif yang dapat dimanfaatkan oleh siswa baik secara mandiri maupun dengan bimbingan guru atau orang tua. Permainan yang disediakan telah dirancang untuk membantu siswa memahami konsep dasar dari materi yang disajikan.

Selain Rumah Belajar, ada m-Edukasi yang merupakan sumber belajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi, dengan platform web-based, dan dikembangkan oleh Balai Pengembangan Multimedia Pendidikan dan Kebudayaan (BPMPK) untuk memfasilitasi pembelajaran agar mutu pendidikan meningkat. Sebagai educational storage, dengan semboyan ” Belajar Cepat Tanpa Sekat “, m-Edukasi menyediakan berbagai media pembelajaran, termasuk media game edukasi.

Seluruh media pembelajaran yang dikembangkan oleh BPMPK maupun komunitas yang dibina oleh BPMPK bisa diakses dan diunduh gratis melalui alamat https ://m-edukasi.kemdikbud.go.id atau https://edustore-medukasi.kemdikbud.go.id/ Game edukasi yang disediakan di Rumah Belajar dan m-Edukasi dapat digunakan sebagai media pembelajaran agar pembelajaran jarak jauh menjadi lebih interaktif, menarik dan menyenangkan.

1. Selain untuk menyampaikan informasi atau materi pelajaran, game edukasi yang tepat dan sesuai dapat dimanfaatkan sebagai media untuk melakukan evaluasi terhadap proses pembelajaran.
2. Dengan game edukasi, game yang semula dianggap sebagai sarana hiburan dan sekedar untuk bersenang-senang, bisa menjadi lebih bermanfaat, meningkatkan keterampilan, kreativitas dan menambah ilmu pengetahunan.

Mari jadikan pembelajaran jarak jauh menjadi pengalaman belajar yang bermakna dengan mengubah ” Tontonan menjadi Tuntunan ” bersama game edukasi. Daftar Pustaka Chabibie, M.H. (2020, April 30). Pendidikan Bermutu: Inovasi Dalam Pembelajaran Digital. Jakarta, DKI Jakarta, indonesia.

Dharmamulya, S., & dkk. (2008). Permainan Tradisional Jawa. Yogyakarta: Kepel Press. Faslah, R. (2011). Pemanfaatan Internet Dalam Pengembangan Konsep IPS dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bermakna. EconoSains, 167-170. Hikmatyar, M. (2015). Analisis Pengembangan Game Edukasi “Indonesiaku” Sebagai Pengenalan Warisan Budaya Indonesia Untuk Anak Usia 12-15 Tahun.

Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta. Ismail, A. (2009). Education Games. Yogyakarta: Pro-U Media. Kustari, D. (2020, Desember 15). Bantu Pembelajaran Daring, Rumah Belajar Belum Dimanfaatkan Maksimal. (K. Rakyat, Interviewer) Muamanah, H., & Suyadi. (2020).

Pelaksanaan Teori Belajar Bermakna David Ausubel Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Belajea: Jurnal Pendidikan Islam, 161-180. Muatet, M., & et.al. (2009). Towards a Serious Game to Help Students Learn Computer Programming. International Journal of Computer Games Technology, 1-12. Nugroho, L.P. (2021, Februari 23).

Artikel: Maksimalkan Penggunaan Web Sekolah Pada Pembelajaran Blended Berbasis Masalah. Dipetik Maret 18, 2021, dari LPMP Jawa Tengah Web site: https://lpmpjateng.go.id/ Pedersen, R.E. (2003). Game Design Foundations. Texas: Wordware Publishing, Inc. Rahmah, N.

(2013). Belajar Bermakna Ausubel. Al Khwarizmi, 43-48. UNICEF. (2020, Juni 16). Survei Terbaru Menunjukkan Bagaimana Siswa Belajar Dari Rumah. Retrieved from unicef.org: https://www.unicef.org/indonesia/id/press-releases/indonesia-survei-terbaru-menunjukkan-bagaimana-siswa-belajar-dari-rumah Wachowicz, M.; et.al.

Pembelajaran penjas permainan Benar – Salah !! pemanasan sebelum berolahraga

(2002). Games for Interactive Spatial Planning: SPLASH a Prototype Stratey Game about Water Management. Wageningen: Alterra. Wahyuni, R. (2017, Oktober -). Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan dan Bermakna dengan Metode Quantum Teaching. Retrieved from restulifeact.blogs.uny.ac.id: http://restulifeact.blogs.uny.ac.id/wp-content/uploads/sites/15431/2017/10/Restu-Wahyuni_Menciptakan-Pembelajaran-Menyenangkan-dan-Bermakna.pdf

Apakah game bermanfaat untuk otak?

9 Manfaat Bermain Game yang Terbukti Secara Ilmiah Bermain game menjadi salah satu aktivitas yang banyak orang lakukan untuk mengisi waktu luang. Tidak hanya anak-anak saja yang suka main game, orang dewasa juga banyak yang menggemarinya. Namun tahukah kamu ternyata bermain game online maupun offline di HP bagus untuk kesehatan otak dan mental? Bahkan ada banyak penelitian internasional yang sudah membuktikannya. Sebuah penelitian yang hasilnya diterbitkan dalam jurnal Molecular Psychiatry menunjukkan jika main game bisa meningkatkan ukuran wilayah pada otak. Ukuran wilayah otak yang meningkat adalah bagian otak yang bertanggung jawab pada pembentukan memori. Tidak hanya itu, wilayah otak bagian keterampilan motorik halus dan perencanaan strategis juga meningkat.

Dalam penelitian ini para ilmuwan meminta para responden untuk bermain game selama 30 menit. Selama main game ini para responden diawasi oleh mesin MRI. Hasilnya, mesin ini menunjukkan selama bermain game, ada peningkatan aktivitas pada otak kecil, korteks prefrontal kanan, dan hippocampus kanan. Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan jika main game bisa meningkatkan kesehatan otak.

Otak akan melakukan aktivitas sehingga membuatnya semakin sehat. Kebaikan bermain game selain bisa menyehatkan otak juga bisa membantu meningkatkan kemampuan mengingat. Hal ini terbukti dari hasil riset yang ada dalam The Journal of Neuroscience, Riset yang dilakukan oleh para peneliti Amerika di California menunjukkan jika orang yang main game sangat mudah untuk mengingat. Trauma akibat kecelakaan ataupun hal lainnya, membuat seseorang tidak mudah dalam menjalani aktivitasnya. Salah satu cara untuk meredakan gejala trauma ini adalah dengan main game, Rumah sakit Oxford pernah meminta pasien kecelakaan untuk main game secara rutin. Pengaruh positif bermain game yang selanjutnya adalah bisa membantu anak disleksia untuk belajar membaca. Anak dengan disleksia umumnya sulit untuk belajar membaca. Agar anak ini dapat membaca dengan cepat cobalah ajak anak untuk main game secara rutin. Main game juga bisa membantu meredakan rasa cemas dan menghilangkan rasa nyeri. Pada saat kamu main game maka fokus kamu adalah menyelesaikan misi dalam game tersebut, bukan? Karena hal inilah perhatian kamu akan rasa cemas dan nyeri akan teralihkan. Main game bisa membuat kamu menjadi lupa akan rasa sakit yang sedang kamu rasakan. Manfaat dari main game yang lainnya adalah bisa menghilangkan stres. Stres bisa menyebabkan depresi yang sangat berbahaya bagi seseorang. Salah satu cara menghilangkan stres adalah dengan game, Main game bisa membuat kamu menjadi lebih rileks sehingga otak pun tidak akan tegang. Apalagi jika kamu main game yang kamu sukai, maka perasaan senang yang timbul bisa membantu menghilangkan stres. Tahukah kamu dampak positif bermain game online adalah bisa mengasah kemampuan problem solving atau kemampuan menyelesaikan masalah. Pada saat main game, kamu harus mengikuti alur cerita dan memecahkannya agar bisa menang. Jika kamu melakukan hal ini secara terus menerus dan rutin maka keterampilan problem solving- mu bisa meningkat. Tahukah kamu dampak bermain game online juga bisa meningkatkan kemampuan multitasking, Kemampuan multitasking merupakan kemampuan melakukan banyak hal sekaligus dalam satu waktu. Berdasarkan penelitian dalam jurnal Nature Reviews Neuroscience menyebutkan jika seseorang rutin main game maka kemampuan multitasking- nya bisa meningkat.

1. Hal ini karena selama main game kamu akan dituntut untuk menyelesaikan banyak hal dalam satu waktu.
2. Salah satu game yang bisa meningkatkan multitasking adalah kompetisi menemukan barang.
3. Dalam game ini kamu harus mencari barang tersebut kemudian menyimpannya.
4. Secara tidak langsung kamu harus mencari sekaligus melakukan hal lain seperti mengeklik barang tersebut.

Masih banyak lagi game yang bisa membantu meningkatkan kemampuan multitasking, Dengan meningkatnya kemampuan ini kamu bisa melakukan banyak pekerjaan sekaligus sehingga bisa menghemat waktu. Manfaat lainnya yang akan kamu dapatkan dari main game adalah meningkatnya kemampuan kognitif. Berdasarkan jurnal Plus One, disebutkan jika main video game bisa meningkatkan kognitif anak. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2013 dengan meminta partisipasinya untuk bermain game,

• Terdapat 5 grup dalam penelitian ini, di mana sebagian partisipan diminta untuk bermain game dan sebagian sisanya tidak.
• Setelah 4 minggu main game secara rutin, partisipan ini diminta untuk mengikuti ujian mengingat.
• Hasilnya, partisipan yang rutin main game lebih mudah mengingat dan mendapatkan skor yang tinggi.

Berdasarkan hal ini, dapat disimpulkan jika main game bisa membantu meningkatkan kepandaian atau kognitif seseorang. Baca juga: Sekarang kamu sudah tahu bukan bahwa main game ternyata punya banyak dampak positif, terutama untuk kesehatan otak dan mental, kan? Nah, kini kamu juga bisa main game bisa menjadi salah satu aktivitas yang menyenangkan sekaligus menghasilkan, lho! Kamu bisa bermain game dapat uang di Traveloka.

• Main Game Seru di Reward Zone Fitur baru dari Traveloka ini menyediakan banyak pilihan game seru yang bisa menghilangkan stres.
• Bahkan beberapa game di sini juga bisa untuk mengasah kemampuan otak.
• Tidak hanya itu, kamu juga bisa mendapatkan Traveloka Points yang menguntungkan jika main game di Traveloka.

Poin ini bisa kamu dapatkan di Traveloka. Jika poin yang kamu kumpulkan sudah banyak, kamu bisa menukarnya dengan voucher untuk booking hotel maupun tiket. Semakin banyak poin yang kamu kumpulkan, maka kamu akan semakin untung. Kamu yang ingin bermain game gratis dan dapat keuntungan, yuk segera download sekarang juga! Bermain game seru di Traveloka tidak hanya bermanfaat untuk kesehatan, tapi juga bisa untung.

Naphtali Sigiro